Les IUT forment des techniciens supérieurs en lien avec des métiers pris comme références dans le monde social. Une des modalités pédagogiques mise en œuvre est les travaux pratiques (TP). La vocation des TP est de mettre en pratique des connaissances théoriques pour résoudre des problèmes dans des situations données. Il s'agit également d'acquérir des compétences spécifiques aux métiers du domaine considéré. Cette communication présente les résultats d'une étude menée auprès des chefs de département de Génie Technique et Energie afin d'identifier les critères retenus par les équipes enseignantes dans le choix de bancs d'essai qui équipent les salles de TP. Les premiers résultats montrent que les critères pédagogiques prédominent par rapport aux évolutions techniques et aux références à des pratiques professionnelles.