Les neuvièmes rencontres de l'ARDIST

L’Association pour la Recherche en Didactique des Sciences et des Technologies (ARDiST) organise, conformément aux missions qu’elle s’est données, des rencontres scientifiques tous les deux ans. Les neuvièmes rencontres scientifiques de l’ARDiST auront lieu à Lens, à l’université d’Artois – Faculté des Sciences, Rue Jean Souvraz, 62300 Lens - du mercredi 30 mars au vendredi 1 avril 2016.

Les rencontres scientifiques de l’ARDiST sont un moment d’échange entre toutes les didactiques des disciplines scientifiques et technologiques sur les enjeux, les problématiques, les méthodes et les résultats des recherches. C’est aussi l’occasion de présenter des contributions de recherches de champs connexes et des ouvertures à des didactiques d’autres disciplines. Ces rencontres scientifiques ont vocation à accueillir tous les acteurs de la recherche mais aussi tous ceux qui sont concernés par les didactiques des sciences et des technologies (enseignants, formateurs, décideurs, responsables).

Organisation scientifique

Pour assurer des échanges nombreux et diversifiés, ces rencontres comporteront plusieurs modalités de travail :

- des communications sur des recherches (en cours ou récemment terminées) ou des synthèses de recherches. Le regroupement en sessions des communications acceptées sera effectué par le comité scientifique. Chaque présentation durera 20 minutes et sera suivie de 10 minutes de discussion. Le comité scientifique se réserve la possibilité de proposer d’autres modes de communication (poster par exemple).

- des symposiums regroupant des communications (3 ou 4) de chercheurs d’équipes différentes travaillant sur les mêmes problématiques ; les propositions de communication d’un symposium seront envoyées séparément par chaque participant au symposium, le responsable du symposium enverra en outre une page précisant le thème et la problématique du symposium (même feuille de style que les communications) dans un fichier distinct des propositions. Chaque proposition de communication d’un symposium sera évaluée individuellement, ainsi que la cohérence de l’ensemble.

- des conférences invitées, contributions potentielles à la didactique des sciences et des technologies.

- une table ronde en lien avec l’actualité de la recherche en didactique des sciences et des technologies.

Texte du premier appel à communication (modifié le 04/11/2015)

 

                                               

 

 

       

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